Conoceremos Mas Sobre todas Las historias Pasadas, como Fue,Porque Sucedió,Cuando sucedió y Muchas cosas Mas
lunes, 21 de noviembre de 2016
miércoles, 10 de agosto de 2016
FECHA Y TEMA DEL PROGRAMA
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RESUMEN
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PALABRAS O TÉRMINOS DESCONOCIDOS
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PEGUNTA QUE LE GENERO EL PROGRAMA
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QUE APRENDÍ
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RELACIÓN DEL TEMA DEL PROGRAMA CON LOS TEMAS EL PERIODO
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9 de agosto
montañas |
Hay montañas de estilos tectónicos, de plegamientos y fallas mixtas germánicas, jurásicas y alpinas.
Fruto de las distintas orogénesis podemos encontrar montañas plegadas o producto de una falla o fractura
|
¿Por que la estructura de una montaña evita ciertos desastres naturales?
|
aprendí mucho sobre
lo importante que puede ser una montaña para una ciudad |
lunes, 1 de agosto de 2016
Evaluación 28 de julio del 2016
Juan Camilo Marin 28/07/2016 10°3
1.¿Por que es importante la imaginación para los niños ?
R/=Para solucionar Problemas.(Correcta)
2. En el fragmento "Elegía a Desquite" ¿a quien se critica?
R/=Se critica a la gente poderosa, Es decir Gobierno, política, Acusándolos de ser sicarios. (Correcta)
3.¿Que significa La palabra Álgebra ?
R/= Significa Igualdad. (Correcta)
4.¿Que equipo de Fútbol, esta relacionado con los señores Rodrigues Orejuela?
R7= Unión magdalena. (incorrecta) La respuesta correcta es "América"
Resultado Prueba= Alto
La otra historia 19 de julio
Fecha y
tema
del
programa
|
Resumen
|
Palabras
o
términos
no
conocidos
|
Pregunta
que le
genero
el
programa
|
Que
aprendí
|
Relación
del tema
con los
temas del
periodo
|
La
independencia
19 de julio 2016 |
fue un
acontecimiento
histórico
que
dividió
la historia
de Colombia
en dos partes
|
¿que seria
de nosotros si no hubiera pasado esto el 20 de julio |
aprendí mucho
sobre Colombia, los detonantes que produjeron esta gran batalla |
tiene mucha
relación ya que apartir de esto comienzan los partidos políticos de Colombia |
La otra Historia 26 de julio
Fecha y
Tema del Programa |
Resumen
|
Palabras o
Terminos Desconocidos |
Pregunta
que le genero el programa |
Que
aprendi |
Relacion
de el tema de la emisora con los de el periodo |
El Desierto
26 de julio de 2016
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hablaron sobre los sentidos, que en el desierto los sentidos se pueden agudizar mas, ya que son necesarios
para mantener con vida
|
Beduino:
morador del desierto
Augurar: Predecir
Baldío: Vasio, Deshabitado
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¿los Desiertos siempre han estado secos?
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aprendí mucho de sus culturas, sus cambios climáticos,
sus historias y sus comienzos
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el desierto y la política, no creo que tengan relación, pero metafóricamente
podríamos decir que en el desierto hay mas agua que buenos políticos en Colombia.
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domingo, 24 de julio de 2016
¡Ya basta, esta mierda se tiene que acabar!
- Se puede Relacionar con el socialismo y el capitalismo, por que habla de 2 sistemas que manejan todo, uno que siempre busca el beneficio propio, gente poderosa que gana dinero a costa de otras personas, y como dicen hay países que se abastecen de otras culturas para tener mas poder y riqueza, también se habla de guerras y la hambruna del pueblo cuando las fabricas y grandes empresas seguían intactas la gente moría de hambre por falta de empleo.
-me Parece una gran reflexión por que trata de hacernos caer en cuenta, de como el mundo es manejado y como las personas desperdiciamos en cosas que real mente no valen la pena, ademas se hablan de las guerras y todos los daños que causa, tanto desperdicio de dinero en armas y arreglando todo aquello que dejaron las guerras,ademas de los grandes daños hacia la naturaleza, como dicen en el vídeo todo este dinero puedo haber servido para ayudar a las clases bajas, crear mas opciones de trabajo y acabar con el hambre.
-el autor esta en contra del sistema capitalista, lo ataca diciendo que la gente con mas dinero es la que domina el mundo, y que siempre esta buscando su beneficio sin importar el que, haciendo guerras, atacando otras culturas para tener mas poder y mas riqueza, ademas habla de un consumismo, como malgastamos todo los recursos que tenemos sin darnos cuenta de el daño que nos estamos haciendo.
¿Cuál es la diferencia entre capitalismo y socialismo?
¿ cual sistema tiene mejor relación con el medio ambiente y los recursos naturales?
R//= El sistema que tiene mejor relación es el socialismo, Debido a que el capitalismo es un sistema que piensa mas que todo en el dinero, sin importar los daños que le puede hacer a el ambiente, también es muy criticado por ser poco amigable con la libertad de las personas, ademas esta a favor de la explotación de los bienes y recursos naturales.
¿cual sistema piensa mas en los seres humanos y la sociedad?
R//= El socialismo piensa mas en la sociedad como tal, siempre esta buscando lo mejor para todo el pueblo y no solo en el beneficio de una sola persona, ademas ayuda a las clases trabajadoras con el fin de llegar a una igualdad política, social y económica.
miércoles, 8 de junio de 2016
La Otra Historia 24 de Mayo 2016
Tema:
País de la conjetura y sus consecuencias
Resumen:
Las conjeturas son muy importantes en la vida de el ser humano ya que por ellas podemos manejar la razón que proviene del lenguaje es decir la forma en la que podemos hablar correctamente y podemos tener coherencia con lo que decimos.
Que Aprendí:
Aprendí que la conjetura es muy importante para el ser humano por lo dicho anteriormente, se puede decir que es la base de la comunicación
País de la conjetura y sus consecuencias
Resumen:
Las conjeturas son muy importantes en la vida de el ser humano ya que por ellas podemos manejar la razón que proviene del lenguaje es decir la forma en la que podemos hablar correctamente y podemos tener coherencia con lo que decimos.
Que Aprendí:
Aprendí que la conjetura es muy importante para el ser humano por lo dicho anteriormente, se puede decir que es la base de la comunicación
sábado, 21 de mayo de 2016
Cumbres internacionales Del Medio Ambiente
Conferencias de las Naciones Unidas sobre el Medio Ambiente y el Desarrollo
Las Conferencias de Naciones Unidas sobre el Medio Ambiente y el Desarrollo, también conocidas como las Cumbres de la Tierra, fueron unas cumbres internacionales que tuvieron lugar en Río de Janeiro (Brasil) en 1992 y en Johannesburgo (Sudáfrica) en 2002. Fueron unas conferencias sin precedentes en el ámbito de las Naciones Unidas, tanto en tamaño como en alcance de sus motivos.
La primera Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Medio Ambiente y el Desarrollo (Cumbre Mundial de la CNUMAD) celebrada en Río de Janeiro en 1992 (aunque, en realidad, esta conferencia, continuación de la Conferencia Internacional sobre el Medio Humano que tuvo lugar en Estocolmo en 1972), se caracterizó por la adopción de un texto fundador de 27 principios, titulado «Declaración de Río sobre el Medio Ambiente y el Desarrollo», y representó un punto de quiebre en el modo como entendemos el medio ambiente y el desarrollo. En la Cumbre de la Tierra de Río de Janeiro, participaron 178 gobiernos, entre ellos 110 jefes de Estado o de Gobierno. Unos 2.400 representantes de organizaciones no gubernamentales (ONG) atendieron, junto a 17.000 personas en el Foro de ONG que se convocó paralelamente y al que se atribuyó estatus consultivo.
La Otra Historia Martes 17/05/2016
Tema
La Guerra, El cine y La literatura hasta Finales de la Segunda Guerra Mundial.
Resumen
El cine Y La Literatura fueron los encargados De Mostrar lo que Realmente pasaba en Estos tiempos Turbios, Donde la tierra era azotada por una gran guerra, por estos dos medios la gente de otros países que no participaron en esta guerra pudieron darse cuenta de lo que sucedía en los campos de batalla en los campos de concentración y porque estaba sucediendo todo esto.
Relación Con el Periodo
Esto mas que todo estaría Relacionado con el estado y las formas de impartir las leyes, y de manejar a el pueblo, también podría relacionarse con la anarquía de los pueblos.
Las Frutas Y sus químicos
Hay un aspecto ignorado por mucha gente y es lo que vamos a llamar la quimicalización de la alimentación. Hasta finales del siglo XIX los productos químicos de síntesis no existían ni en la producción ni en la elaboración de alimentos.
Algunos Productos Que contienen lo anterior.Actualmente se emplean en la producción de alimentos las siguientes sustancias: abonos químicos (nitratos, fosfatos…), pesticidas (aldrín, dieldrín, lindano, DDT…), herbicidas (derivados del arsénico), hormonas (anabolizantes, clembuterol…) y antibióticos (terramicina, penicilina, cloranfenicol).
Manzana
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Apio
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Pimenton
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Durazno
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Fresas
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Uvas
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Lechuga
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Arandano
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Papa
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Yuca
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Mora
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Guanabana
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Banano
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Aguacate
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Platano
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miércoles, 11 de mayo de 2016
martes, 10 de mayo de 2016
Contaminación En el Colegio (Aula de Clase y Patio)
En Nuestro colegio Esta pasando algo que es muy Malo para nosotros, ya que estamos contaminando nuestro espacio al arrojar basuras a nuestro patio y no estamos cuidando como se debe hacer nuestras aulas, las estamos degradando y no estamos haciendo nada para que esto no siga pasando.
No siendo mas Algunas Fotos que lo Demostraran:
sábado, 16 de abril de 2016
Contaminación Medellin
En esta imagen podemos ver reflejada la contaminación en nuestra ciudad,como hay una cortina de aire que puede ser perjudicial para la salud.
Lastimosamente en Medellin estamos viviendo un momento critico, ya que hay altos grados de contaminación,por varios factores pero principalmente por culpa nuestra. ,
jueves, 14 de abril de 2016
¿Que opina usted frente al Estado Colombiano en tanto a la autoridad?
Yo Opino que la autoridad en Colombia es muy desordenada, Ademas pienso que la autoridad No es confiable para la sociedad puesto que son corruptos y ademas le teme a las bandas delincuenciales que no dejan que la gente este tranquila.
Estado y Gobierno.
Estado:
El estado Es la forma Como se organiza la sociedad para poder funcionar mejor, Es la unión de nuestra población, las instituciones públicas que nos organizan y nuestra cultura.
El estado Es la forma Como se organiza la sociedad para poder funcionar mejor, Es la unión de nuestra población, las instituciones públicas que nos organizan y nuestra cultura.
nosotros las personas somos estado porque somos el constituyente principal del estado.
Gobierno:
El gobierno Es el organismo que asume las responsabilidades Legislativas,Ejecutivas y judiciales de una nación, Es el pilar mas importante del estado porque es la que conduce el poder general de este,el gobierno se encarga de tomar las decisiones que mas le convengan al pueblo.
Diferencia Entre estado y Gobierno.
La diferencia es que el Estado es la forma en la cual se organiza una nación y el gobierno es el organismo que asume las responsabilidades políticas del estado.
jueves, 31 de marzo de 2016
La Aventura del pensamiento: THOMAS HOBBES.
Lo peor que le podía pasar a una sociedad era la anarquía por ello elaboro una filosofía política que impidió que se pudiera correr ese riesgo. Defendió la idea de que sólo un gobierno fuerte y autoritario podía garantizar el orden social, al hacerlo utilizo por primera vez argumentos contractualistas e inauguro la filosofía moderna.
Para Hobbes lo único que existe son cuerpos materiales, con esos cuerpos son con los que nos tenemos que ayudar.
A partir de hay se da la organización del cuerpo material que esta conformado por los cuerpos materiales de los habitantes.
Compara al estado con un tauro hombre, la guerra civil es la muerte del cuerpo entero.
Según él la filosofía sólo se trata de los movimientos, espaciales, al mediocre que no toma en cuenta a Dios ni las religiones.
La filosofía civil da un conocimiento, Cada persona busca satisfacer los deseos.
En la guerra entre todos contra todos no hay ni ley, ni justicia.
Los humanos desde el principio vivían en una violencia, que eran las guerras, los maltratos, entre otros.
Cualquier humano antes o después se duerme, ninguno es tan fuerte, ninguno esta tan seguro de que el otro no lo liquide, poner el monopolizador en la fuerza para no tener miedo.
De cada uno va naciendo una formación. La cabeza es la que dirige la monopolización. La paz sólo se puede obtener mediante la solidaridad
El soberano no puede quebrantar el pacto, es quien garantiza el juzgado de la ley, es quien organiza la socialización.
Siempre será peor la anarquía que todo sea igual para los pobres y ricos, que el impuesto quede en igualdad, que los vagos sean obligados a trabajar. Los hombres son iguales y libres y forman una sociedad por sentido común.
Los monárquicos no dejaban de decir que Hobbes tenía razón sobre la socialización.
Es un pensador nada pesimista, es un pensador realista.
Hobbes dice que hay alguien que tiene que tener autoridad, la descripción que hizo entre los hombres que se ayudaban.
Los hombres son lobos para otros sin ataduras.
Para Hobbes lo único que existe son cuerpos materiales, con esos cuerpos son con los que nos tenemos que ayudar.
A partir de hay se da la organización del cuerpo material que esta conformado por los cuerpos materiales de los habitantes.
Compara al estado con un tauro hombre, la guerra civil es la muerte del cuerpo entero.
Según él la filosofía sólo se trata de los movimientos, espaciales, al mediocre que no toma en cuenta a Dios ni las religiones.
La filosofía civil da un conocimiento, Cada persona busca satisfacer los deseos.
En la guerra entre todos contra todos no hay ni ley, ni justicia.
Los humanos desde el principio vivían en una violencia, que eran las guerras, los maltratos, entre otros.
Cualquier humano antes o después se duerme, ninguno es tan fuerte, ninguno esta tan seguro de que el otro no lo liquide, poner el monopolizador en la fuerza para no tener miedo.
De cada uno va naciendo una formación. La cabeza es la que dirige la monopolización. La paz sólo se puede obtener mediante la solidaridad
El soberano no puede quebrantar el pacto, es quien garantiza el juzgado de la ley, es quien organiza la socialización.
Siempre será peor la anarquía que todo sea igual para los pobres y ricos, que el impuesto quede en igualdad, que los vagos sean obligados a trabajar. Los hombres son iguales y libres y forman una sociedad por sentido común.
Los monárquicos no dejaban de decir que Hobbes tenía razón sobre la socialización.
Es un pensador nada pesimista, es un pensador realista.
Hobbes dice que hay alguien que tiene que tener autoridad, la descripción que hizo entre los hombres que se ayudaban.
Los hombres son lobos para otros sin ataduras.
miércoles, 3 de febrero de 2016
Cuadro De Contenidos Décimo Grado
Hecho, acontecimiento histórico, político, social o económico
|
Breve descripcion
|
Ubicación
en el tiempo |
Ubicación geográfica
|
Personajes relevantes
|
Importancia
para el área de sociales |
Teoría de la evolución
|
La evolución es el proceso de
cambio a lo largo del tiempo es el hilo que conecta a la enorme diversidad del mundo |
Prehistoria
|
Todo el Mundo
(Africa Comienzos)
|
Charles
Darwin
|
Porque así fue
Como Llegamos al mundo y fuimos evolucionando hasta ahora |
El hombre de Neanderthal
|
El hombre
neandertal es una especie extinta del genero homo que habito en Europa |
Hace 200 Millones de años
|
Europa
|
Johann Karl Fuhlrott
|
esta especie
fue uno de nuestros antepasados mas relevantes en nuestra historia |
El hombre de Cromañón
|
es el nombre con el cual se suele designar al tipo humano correspondiente a ciertos fósiles de homo sapiens, en especial los asociados a las cuevas de Europa en las que se encontraron pinturas rupestres
|
40.000 y
10.000 Años
|
Europa
Alemania
|
Johann Karl Fuhlrott
|
Este Era muy parecido alos humanos actuales y ya tenia mas inteligencia.
|
La prehistoria
|
el periodo de tiempo previo a la Historia, transcurrido desde el inicio de la evolución humana hasta la aparición de los primeros testimonios escritos.
|
Principio de los tiempos
|
Todo el mundo
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Los primeros Hombres que la habitaron
|
Desde aquí comienza nuestra historia de evolución
|
La aparición del fuego
|
El fuego fue de mucha ayuda para el hombre ya que les servia para poder socializar y protegerse de los animales
|
hace 1.600.000
millones de años
|
Swartkrans, Sterkfontein y las cuevas de Kromdai
|
Los homo Erectus que fueron los primeros en manipularlo
|
Es uno de los hechos que marco la historia puesto que es uno de los elementos mas importantes para el hombre.
|
La edad de los metales
|
La Edad de los Metales es el periodo de la Prehistoria comprendido aproximadamente entre el IV y el I milenio antes de Cristo en España.
|
etapa final de la prehistoria
|
Europa
|
Vannoccio Bringuccio
|
es una de las dos grandes etapas tecnológicas en las que tradicionalmente se ha subdividido la prehistoria euroasiática
|
La aparición de la agricultura
|
es el conjunto de técnicas y conocimientos para cultivar la tierra y la parte del sector primario
|
Año 8000 A. C.
|
Oriente medio,
|
Gordon Childe.
|
muchas personas dependen de la agricultura ya que es una fuente de trabajo y mas importante nos da muchos recursos para nuestra vida cotidiana
|
Surgimiento de las primeras civilizaciones
|
Las primeras civilizaciones históricas surgieron en torno a las cuencas de
|
4.000 y 2.000 a.c
|
-África
(Egipto). -Asia (Mesopotamia , India y China). |
Esto nos deja aprender mas de las civilizaciones antiguas de las que vinimos nosotros
| |
La Grecia Antigua
|
La civilización griega era básicamente marítima, comercial y expansiva. Una realidad histórica en la que el componente geográfico jugó un papel crucial en la medida en que las características físicas del sur de la península de los balcanes
|
1.200 a.c
|
Europa
|
Alejandro magno
arquimedes
etc.
|
Grecia fue muy importante ya que havian grandes filósofos y era de las primeras en tener una democracia esto ayudo mucho a el pais y a los demás países como guía
|
El estado ateniense
|
El estado se desarrollo desplazando los órganos de la constitución gentil y reemplazándolos por auténticos organismos de administración del estado, mientras que una fuerza publica usurpaba el lugar del pueblo en armas que había creado su auto defensa en las gens, fratrias y tribus.
En la época heroica, las cuatro tribus de los atenienses aun se hallaban establecidas en distintos territorios de Africa. |
508 a.c
|
Europa
(Grecia). |
La importancia que nos da este tema es que nos da a comprender que el estado de Atenas era bastante democrático y con mucha injusticia con las personas de Grecia, también nos da mas aprendizaje sobre la historia de Grecia y el estado de esa época.
| |
El estado espartano
|
Gracias a su poderío militar, Esparta fue una de las ciudades que lideraron a los aliados griegos durante las guerras medicas
|
Siglo VII a.C.
|
Esparta, Antigua Grecia
|
Leonidas
Hoplita |
Fue una de las ciudades mas fuertes con mayor poderío militar, de allí salieron grandes pensadores.
|
La cultura Romana
|
Roma fue incorporando nuevos elementos culturales al ritmo de sus conquistas y desarrollo un movimiento artistico y literario que llamo Edad de Oro.
|
Siglo VIII a.C.
|
La Peninsula Italica.
|
JULIO CÉSAR
AUGUSTO |
El imperio Romano dominó la mayor parte de la Europa moderna y otras regiones durante los primeros cuatro Siglos de nuestra Era.
El imperio comprendía a más de 50 millones de habitantes que hablaban más de cien lenguas, además del Latín. |
La cultura China
| es una de las culturas más antiguas y complejas del mundo,La zona en que esta cultura es predominante, abarca una amplia región geográfica con una gran variedad de costumbres y tradiciones entre pueblos, ciudades. |
hace 3.500 millones de años.
|
asia
|
Xuan Zang
Yu Shinan Zhangsun |
los exponentes de la cultura china son su mitología, su filosofía, su música y su arte. Adoptó mucha cultura de sus alrededores como el budismo de la india, dando origen al budismo chino. China fue cuna de dos importantes corrientes filosóficas, el confucianismo y el taoísmo.
|
La cultura Hindú
| Civilización de la India ha sido moldeada por su larga historia milenaria, geografía única, demografía diversa, absorción de costumbres, tradiciones e ideas religiosas de las regiones vecinas. |
3.000 a.c
|
Media oriente, India
| GandhiRabindranath Tagore | es considerada por muchos historiadores como una de las civilizaciones más antiguas y mas importantes de la Tierra. |
La cultura Egipcia
| |||||
Cultura Árabe
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Surgimiento de las grandes religiones (Judaísmo, Cristianismo, Islán, Budismo, )
| |||||
La edad Media Europea
| |||||
El feudalismo
| |||||
La Monarquía
| |||||
Las cruzadas
| |||||
El renacimiento
|
Fue un período de transición entre la Edad Media y los inicios de la Edad Moderna. Sus principales exponentes se hallan en el campo de las artes, aunque también se produjo una renovación en las ciencias, tanto naturales como humanas
|
Siglos XV y XVI
|
Europa occidental, Italia.
|
Da Vinci
Miguel Angel Giorgio Vasari Donatello |
El Renacimiento es uno de los grandes momentos de la historia universal que marcó el paso de mundo Medieval al mundo Moderno
|
Descubrimiento y conquista de América
|
uno de los momentos fundamentales de la historia universal y representa el encuentro de dos mundos que habían evolucionado independientemente desde el origen de la humanidad
|
Año 1942
|
America
|
Cristobal colon
|
fue el descubrimiento de el continente con mas diversidad y riqueza en el planeta.
|
La reforma protestante
|
La Reforma tuvo su origen en las críticas y propuestas con las que diversos religiosos, pensadores y políticos Europeos buscaron provocar un cambio profundo y generalizado en los usos y costumbres de la Iglesia Católica.
|
Siglo XVI
|
Alemania
|
Martin Lutero
|
llevó a un cisma de la Iglesia Catolica para dar origen a numerosas iglesias y organizaciones agrupadas bajo la denominación de protestantismo
|
Grandes civilizaciones en América precolombina
|
etapa histórica del Continente Americano que comprende desde la llegada de los primeros seres humanos hasta el establecimiento del dominio político y cultural de los europeos sobre los pueblos indígenas americanos.
|
año 1100 d.C.
|
America, Mexico
Peru Guatemala |
Zamná
Jasaw Chan K'awiil I |
En América existieron tres grandes civilizaciones; la azteca, la maya y la inca. Las dos primeras se desarrollaron en México y la ultima en América del Sur. Ellas se habían organizado en formas variadas de organización social, dejando grandes monumentos.
|
Los aztecas
|
fue una entidad de control territorial, político y económico que existió en la zona central de Mesoamerica, durante el Posclasico tardio, antes de la conquista Española
|
1325-1521
|
Centro America, Mexico
|
Moctezuma II
Cuitlahuac |
Conquistaron territorios desde la costa pacifica de México hasta Guatemala. Los guerreros eran los mas feroces de América, mataban en el campo de batalla y sus victimas iban a parar a los sacrificios los guerreros eran importantes, tanto así que tenían un templo propio.
|
La cultura Maya
|
Los mayas fueron un pueblo sedentario que se ubicaba geográficamente en el territorio del sur de México, Guatemala y otras zonas de América Central. Es especialmente importante su presencia e influencia en los territorios de las actuales Guatemala y Belice, con una ricahistoria de unos 3.000 años
|
entre los siglos III y XV
|
Sur De Mexico,Guatemala y otras zonas de centro america.
|
Zamná Karimacao
K'inich Janaab' Pakal |
Los mayas contruyeron grandes templos y grandes ciudades como Nakbé, San Bartolo (en el norte del Petén), Tikal, Palenque, Copán, Calakmul, así como Uaxactún, Piedras Negras. Los monumentos de las mayas más notables son las pirámides que construyeron en sus centros religiosos.
|
Los Incas
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Culturas precolombinas en Colombia
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Época colonial
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Europa en la edad Barroca
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El absolutismo
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La tiranía
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La oligarquía
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La democracia
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Las potencia europeas del siglo XV
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Las monarquías del siglo XIV
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La burguesía
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El mercantilismo
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La ilustración
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El proteccionismo
| |||||
Aparición de la clase obrera
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La revolución de Estados Unidos
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La revolución Francesa
| |||||
la formación de los estados nación
| |||||
La revolución industrial
| |||||
Independencias latinoamericanas
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Independencia de Colombia
| |||||
Época republicana en Colombia
| |||||
Guerras civiles en Colombia
| |||||
racismo
| |||||
Manifestaciones de racismo
| |||||
La xenofobia
| |||||
El kukuxklán
| |||||
Sistema de castas en la india
| |||||
El Apartheid
| |||||
Manifestaciones de racismo en la actualidad.
| |||||
La equidad de genero
| |||||
Calentamiento global
| |||||
Protección de los recursos naturales
| |||||
Los sectores de la economía
| |||||
Comunidades indígenas actuales en Colombia
| |||||
Constitución política de Colombia
| |||||
La aparición de los derechos Humanos
| |||||
El conflicto armado en Colombia
| |||||
La sociedad civil
| |||||
La crisis económica en Colombia
| |||||
La demografía
| |||||
Las ramas del poder publico en Colombia
| |||||
La participación política y ciudadana
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